六法全書
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校園霸凌防制準則
第 二 章 校園安全規劃及校園霸凌防制機制
( 109年07月21日)
第 7 條
學校應透過平日教學過程,鼓勵及教導學生如何理性溝通、積極助人及處理人際關係,以培養其責任感及自尊尊人之處事態度。
學校及家長應協助學生學習建立自我形象,真實面對自己,並積極正向思考。